Rép 8 è

Prof : Samia Chatti

Planification modulaire

Classe : 8è B

Module de contrôle et de consolidation des pré-requis :             

Objectifs du module :

S’assurer que les élèves maîtrisent les pré-requis nécessaires à la mise en place de nouveaux apprentissages.

Séance	Activité	Support	Objectifs spécifiques de la séance	Durée
1	Oral	« Apprendre à se présenter »	Amener les élèves à : - savoir communiquer avec autrui oralement. - prendre la parole et s’exprimer d’une manière claire et audible pour se présenter.	30 m
2	Lecture	« Maman fait semblant » Fanny Joly Polycopié	Amener les élèves à : - étudier le personnage de Bastien : un menteur, un espiègle. - identifier l’attitude de la mère vis-à-vis du comportement de son fils. - dégager la portée morale du texte.	1 h
3	Syntaxe     + Conjugaison	« Les expansions du groupe nominal »     + « L’imparfait de l’indicatif » Polycopié	Initier les élèves à : - identifier les constituants immédiats de la phrase. - étudier la nature des expansions du groupe nominal. - s’approprier les mécanismes qui permettent de conjuguer convenablement des verbes à l’imparfait de l’indicatif.	1 h
4	Expression écrite	« Le texte narratif »	Amener les élèves à : - organiser et structurer leurs phrases de façon à obtenir un texte cohérent. - produire un récit.	1 h
			Travail à domicile : Sujet : Rédigez un court récit dans lequel vous racontez ce que vous avez fait pendant les vacances d’été.