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E.P
Technique Douz
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Devoir de synthèse
n° 1
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Durée :
1 heure
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A.scolaire
2012/ 2013
Prof :
Samia Chatti
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Niveau :
8ème BT
Epreuve :
Français
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Texte :
Un
enfant moche(1)
J’étais
n’importe quoi sauf un « joli petit garçon », j’avais la bouche
trop grande, le cou maigre, le nez long et les cheveux en épis. Malgré cela on
m’aimait bien. Mon père me faisait sauter sur ses genoux en m’appelant «
mon affreux(2) bon homme », très simplement. Ma mère n’aimait pas cela.
Elle me serrait contre ses jupes, un peu vexée. « Cela
s’arrangera ! » disait-elle. Mes quatre aînés, eux, ne pouvaient pas
me regarder sans se mettre à rire. Ce n’était pas grave.
On
me cachait un peu quand on prenait des photos. Une bourrade pudique(3) de l’un
ou de l’autre, au moment du déclic(4). Après, on
disait : « Tiens, là, c’est le pantalon de Laurent, juste derrière
Jérôme. » Parfois, je me regardais dans une glace et je disais, comme ma
mère : « ça s’arrangera. »
Cela ne s’est pas arrangé tout seul. […] Je restai moche.
Un jour, je suis passé de la barboteuse à la culotte à bretelles et parti pour
l’école. Ils ne m’ont pas raté. Dans la semaine, j’étais surnommé
« l’araignée(5) ». Alors je me suis mis en colère. […]
Il faut ajouter, pour compléter le portrait, que j’étais
maladroit, mais d’une maladresse superbe, dans tous les domaines.
Geneviève
Dormann
Le
Chemin des dames
Lexique :
1/ Moche : laid, qui n’est pas beau.
2/ Affreux : qui provoque la peur,
qui est très laid.
3/ Bourrade pudique : action de
pousser discrètement.
4/ Déclic :
bruit sec produit par l’appareil photo.
5/ Araignée : animal
à huit pattes de la famille des arthropodes.
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Nom :……………………….
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Prénom :……………………
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Classe :………………….
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I
Questions de compréhension : (7pts)
1/ Réponds par «
vrai » ou « faux » :
(2 pts)
-
Le narrateur était un beau garçon.
-
Laurent était satisfait de son portrait physique.
-
Les camarades de classe étaient intolérants et malveillants vis-à-vis de
Laurent.
- Le narrateur était
adroit et malin.
2/ Quelle est l’attitude des parents à
l’égard de Laurent ? Justifie ta réponse. (2 pts)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3/ Comment se comportent-ils les frères
de Laurent envers lui lorsqu’ils prenaient des photos ? Justifie ta
réponse. (2 pts)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4/ Quel est le surnom de Laurent à
l’école? (1 pts)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
II
Langue : (6 pts)
- Vocabulaire : (1 pts)
Relis par une flèche les
mots synonymes.
- Hideux
- Méchant
- Malveillant -
Horrible
- Maladroit -
Habile
- Adroit
- Malhabile
- Syntaxe : (2.5 pts)
1/Transforme les phrases déclaratives
suivantes en phrases interrogatives. (1.5 pts)
- Laurent était ridiculisé à l’école.
………………………………………………………………………………………………………..
- Le comportement de ses frères était
cruel.
………………………………………………………………………………………………………..
- Le narrateur était morose.
………………………………………………………………………………………………………..
2/ Complète les phrases suivantes par
l’expansion du groupe nominal indiquée entre parenthèses. (1 pts)
- Laurent était un garçon (adjectif)…………………………………………………………….
- Les camarades (groupe prépositionnel)………………………...........................étaient
méchants.
- Conjugaison : (1.5pts)
Conjugue les verbes entre
parenthèses à l’imparfait de l’indicatif.
A l’école, les élèves (surnommer)…………………………………Laurent
« l’araignée ».Le petit garçon (haïr)…………………………………ce
surnom. Il (vouloir)……………………….. ,
à tout prix, se débarrasser de cet animal.
- Orthographe : (1pts)
Encadre le participe passé
convenable dans les phrases suivantes.
- Le narrateur s’est (senti, sentie, sentis) malheureux et
solitaire.
- La conduite agressive de ses camarades
de classe a (dévoilée, dévoilé, dévoilés)
leur sectarisme.
III Essai : (7pts)
Au cours d’une excursion,
tu rencontres ton meilleur ami.
Raconte ce que vous avez
fait ensemble en brossant le portrait physique et moral de ton camarade.
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Bon courage
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