E.P Mahmoud Messadi
Téboursouk
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Devoir
de synthèse n°2
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Prof : Samia Chatti
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A.scolaire 2014/2015
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Niveau : 8ème B 3+5
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Durée : 2 heures
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Discipline : Français
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Texte :
Voyage au pays
Jacques
ira passer ses vacances au pays. C’est ma mère qui m’annonce cette nouvelle.
« Tu
vois, on te pardonne tes farces de cette année, nous t’envoyons chez ton
oncle ; tu monteras à cheval, tu pêcheras des truites, tu mangeras du
saucisson de campagne. Voilà trois francs pour tes frais de voyage ».
La
vérité est que mon oncle le curé(1), qui va sur soixante-dix ans, a parlé de me
faire son héritier, et il demande à m’avoir près de lui pendant les vacances.
[…]
Mon
oncle m’attend demain. Quelques-uns de ses paroissiens(2) venus pour la foire
doivent repartir en bande ; ils m’emmèneront. L’un d’eux a justement
acheté un cheval. Je le monterai et nous irons en caravane à Chaudeyrolles. […]
Le
bruit que font les étriers(3) en se cognant au moment où l’on apporte les
selles(4), le clic-clac des cuirs, le rongement du mors(5), j’ai encore cela
dans l’oreille, avec le nom de Baptiste, le garçon d’écurie. Je suis trop
petit : on me plante et on raccourcit les courroies.
Encore,
encore ! J’ai les jambes si courtes. M’y voilà ! On me met les rênes
en mains.
«-
Tu feras comme ceci, comme cela. As-tu monté quelquefois ?
- Non.
- ça ne fait rien. N’aie pas
peur ! »
Tout
le monde est à cheval. Nous sommes cinq en me comptant. On s’occupe à peine de
moi. On me trouve assez grand, on me trouve assez au courant, pour me laisser
seul. J’en suis si fier.
Je
suis arrivé bien moulu(6) et bien écorché, mais j’ai fait celui qui n’est pas
fatigué. […]
Ici
le ciel est clair, et s’il monte un peu de fumée, c’est une gaieté dans
l’espace, elle monte comme un encens, du feu de bois mort allumé là-bas par un
berger.
Jules Vallès
L’enfant
Lexique :
1/
Curé : prêtre chargé d’une paroisse (territoire).
2/ Paroissien :
dans
l’église catholique membre d’une paroisse.
3/
Etrier : anneau métallique qui soutient le pied du
cavalier.
4/
Selle : siège en cuir que l’on place sur le dos du
cheval.
5/
Mors : pièce métallique placée dans la bouche du
cheval pou le diriger.
6/ Moulu : épuisé de fatigue (familier).
Nom :…………………….
|
Prénom :…………………..
|
Classe :…………N° :……….
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I Questions de compréhension : (7 pts)

a)
Jacques
passe ses vacances à :


- la campagne.

b)
Pour
partir à Chaudeyrolles, l’enfant :



- prend l’avion.

2/ Qui sont les personnes avec lesquelles Jacques voyage-t-il?
Justifie ta réponse. (2 pts)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3/ Le narrateur a-t-il l’habitude de monter un
cheval ? (1pts)
…………………………………………………………………………………………………………..
4/ L’enfant n’est pas accompagné par ses parents au cours
de ce voyage. (2 pts)
a)
S’est-il
bien débrouillé ?
…………………………………………………………………………………………………………..
b)
Quel
sentiment éprouve-t-il pendant le voyage ?
………………………………………………………………………………………………………….
5/ Etant arrivé chez son oncle, Jacques apprécie-t-il la
quiétude de la campagne ? Justifie ta réponse. (1 pts).
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
II Langue : (6 pts)
- Vocabulaire : (2 pts)
1/ Cherche, dans le texte, les synonymes des termes
suivants. (1 pts)
v
Dépense =…………………………..
v
Orgueilleux
=………………………..
2/ Complète le tableau ci-dessous à partir du texte. (1
pts)
Adjectifs
|
Noms
|
…………………
|
Fatigue
|
Gai
|
………………..
|
…………………
|
Héritage
|
Peureux
|
…………………
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- Syntaxe : (2 pts)
1/ Relève les compléments circonstanciels de temps et indique
leur classe grammaticale dans le tableau ci-dessous. (1 pts)


Expression du temps
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Classe grammaticale
|
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|
|
|
2/ Complète les phrases suivantes par les déterminants
convenables. (1 pts)
………
jour, Jacques se promène dans……. campagne. Quand il pleut et qu’il n’y a pas
moyen de pêcher ni d’aller chercher…….groseilles sauvages là-bas, il s’enferme
dans ……. bibliothèque où il lit.
- Conjugaison : (1 pts)
Conjugue les verbes entre parenthèses au futur simple.
L’enfant (être)……….............libre,
et craquant du bonheur d’être libre, il (se sentir)……….........gai et fort, il
(marcher)……………….. en battant la terre de ses talons et en avalant des yeux tout
ce qui (passer)………………..
- Orthographe : (1 pts)
Accorde convenablement
les adjectifs de couleur mis entre parenthèses.
Jacques
Vingtras avait des yeux (bleu)………………......, des cheveux (blond
cendré)………………………..Il portait une chemise (jaune paille)…………………….et un pantalon
(écarlate)………………….
III Essai : (7 pts)
Au cours des
vacances, tu pars en voyage au sud tunisien.
Raconte les
circonstances de ce voyage en insérant la description des lieux que tu as
visités.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Barème :
Compréhension du sujet et cohérence du développement: 3 pts/ Correction linguistique : 3 pts/ Originalité des idées et richesse du vocabulaire : 1 pts.
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