Activité :
Conjugaison
9ème B 3 + 4
L’imparfait de l’indicatif / Le
plus-que-parfait
Exercice 1 :
Classe
les verbes conjugués dans le passage suivant dans le tableau ci-dessous.
Je
me souvenais du soir où il m’avait sauté dessus avec deux de ses camarades. Ils
poussaient une brouette. C’était dans une rue obscure, près du pont. Je n’avais
entendu que mon nom et le choc des deux pieds de la brouette lâchée brutalement
sur le sol.
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Verbes
conjugués
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Temps
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Infinitif
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Conjugaison de l’imparfait de
l’indicatif
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La base du verbe
conjugué + Les terminaisons : ais – ais - ait – ions -
avec nous au présent iez - aient
Exemple : écouter
Nous écout
(ons) + ais
Base
Les valeurs de l’imparfait :
une action sans limites définies, une action éventuelle ou irréelle.
Le plus-que-parfait de l’indicatif :
« être » ou « avoir »
conjugué à l’imparfait + Le participe passé du verbe
Exemple : Il était
parti
« être » à + participe passé
l’imparfait
Les valeurs du plus-que-parfait : une action passée achevée située avant une autre action passée,
une action irréelle.
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Exercice 2 : Conjugue les verbes entre
parenthèses aux temps qui conviennent : l’imparfait ou le
plus-que-parfait.
Le
cheval (avoir)………..les deux cuisses cassées et ne (pouvoir)……………..se relever.
Le vieillard (être)………….engagé entre les roues. La chute (être)………………tellement
malheureuse que toute la voiture (peser)………..sur sa poitrine. La voiture
(être)………..assez lourdement chargée. Le père Fauchelevant (pousser)…………..des
râles lamentables. On (essayer)…………….de le tirer mais en vain. Il
(pleuvoir)………………..la veille, le sol (être)…………détrempé, la charrette
(s’enfoncer)……………à chaque instant et (comprimer)……………de plus en plus la
poitrine du vieux charretier.
V.Hugo
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